大学周记

关于大学周记范文七篇
时间过得真快,一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的大学周记7篇,欢迎阅读与收藏。
大学周记 篇1当我正式担任王家庄小学,并担任学前班班主任,我意识到了自己的任重和道远。从走上王家庄小学讲台那一天起,我就已决定,奉献给学生的,除了知识汗水,还有无私的爱。
王家庄小学虽然离县城不是很远,但大部分生源主要来自本镇下面的农村,不少学生的父母由于忙于生计,对子女的教育基本是撒手不管、不闻不问,学生素质参差不齐。不久我发现,态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标:帮助改变习惯!从习惯入手,改变他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切。”同时我以身示范,做好榜样作用;开展不定期的“品哲理文、找差距”活动;班内开展形式多样的比拼活动,激发孩子们的积极性;同时附以座谈、谈心、交流……孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!
付出总能收获,我欣喜的发现,我和孩子们实现了双赢:不到一个月,所任教的班学生的学习态度好了,学习习惯好了,学习成绩明显提高了,成绩有了质的飞跃。
大学周记 篇2这周的实习安排工作还是对汽车维修检测,主要内容是汽车启动出现问题状况进行检验。
这天有个车主打电话给我们师傅说他的车在回到家的时候坏了,启动不了,需要人去帮忙,师傅说让他把车拖到修理厂再修(因为老板知道这辆车不好修),但是由于路的问题,不好拖,所以就推说,现在厂里很忙,最后还是车主把他的车送到我们的厂里。
当我打开车前盖的时候,我真的不知道无从下手,因为我没修过这款宏光的车型。有那么一段时间我的脑子一片空白,我努力迫使自己冷静,一定要一步一步的去检查,想到在学校的实训课,老师教过我们的方法去检验,
所以我决定从油路、电路出发去寻找原因,经过三个多小时的排查,最后我断定是曲轴位置传感器坏了,曲轴位置传感器坏了,就确认不了曲轴的转角了,发动机电脑收不到曲轴位置传感器的信号,为了保护发动机就不点火、不喷油了,汽车表现出来的征兆就是没有高压电、不喷油、打不着车。然后我对曲轴位置传感器进行性能测试,看电阻值是否在标准范围,否则进行更换即可。
然后我还发现发动机下面有时候少量的漏油。不过在帮这辆宏光检验时还出现过几次带档踩理合减速时自动熄火(我踩下的离合绝对踩到底了)。宏光出现过几次带档踩离合减速时自动熄火。我就找问题做检查。首先检测发动机是否存在怠速不稳的情况。如果存在,说明自动熄火是发动机怠速不稳造成的。解决办法:测量气缸压力。如果各缸压力数值差距较大,将缸压低的提高即可。如果缸压正常,检查火花塞和喷油嘴,并清洗节气门即可解决问题。
最后车主还给我们说一个问题就是五菱宏光高速踩刹车方向盘抖动是什么原因,车子开到时速100以上的时候,踩刹车方向盘抖得厉害,但是车速降到时速100以下的时候就没有了。更换了刹车盘,做了4轮定位。都没有解决怎么办?这个问题是师傅帮我解决的,师傅跟车主说这些想象是由于此种故障是属于刹车盘不平的原因,即使更换了新的刹车盘,某些情况下也将会出现上述现象。因此,建议对刹车盘进行检查,也就是八个点位置的检测,否则进行加工即可。
这周的实习工作虽然并不忙多少,但是对这周遇到的问题我一直徘徊中,因为现在自己的维修水平还是更加有待提升。
大学周记 篇3周记
在学校呆了一段时间,又回家休息了几天,我想我新的实习应该是从十一开始的,“十一”原本是黄金的七天假期,然而我却过得很特别,还记得说好要过一个安逸舒适的七天假期,痛痛快快的玩,可是9月30号晚上10点多,接到电话说是紧急召集。
10月1号上午,我们拿到一份《通州市R-307地块限价商品房小区招标的招标书》,当时又开心又紧张,因为这次是第一次真正的做一个比较正式的项目,即使这只是一次陪标,也是一次锻炼一次经历,有担心自己的能力有限,拿不出一个令人满意的结果来,任务的时间还是比较紧的,十天做出一个小区的初步方案来,并制作成文本,11号将进行招标会议,对各个方案进行评分,确定最终的中标方案,由于时间比较紧并且要求较高,我从家搬回学校开始了11天的紧张生活,期间对自己的时间进行了严格的管理,列出任务进行的计划表格并进行简单的时间分划,如下:
10.1~10.2 进行现场勘查并收集任务的相关资料
10.3 初步规划各个分区,比如:功能、流线、景观。。。 10.4~10.5 确定小区人数,户型,楼栋数并初步进行具体的规划 10.6~10.7 进行CAD绘制,确定最终方案,并发送给效果图公司 10.8~10.9 进行文本的制作
10.10 完成文本的制作并加以核对,最后进行打印
10.1~10.7为第一阶段,是方案的设计和绘制阶段;10.8~10.10为第二阶段,是文本的制作和打印。
通过10.1~10.7这一段时间对小区的设计,我对小区的定位、建筑要求、设计的过程等都有了更深一步的理解和认知,通过这段经历,我对自己的不足也有了很大的发现,思路狭窄,知识面窄,知识层面较低,通过这次锻炼,我会更加努力地学习书本知识并灵活的利用于实践,开拓视野,突破创新,正如邢工说的,做小区投标方案一定要有中心有亮点,让人眼前一亮的方案才有机会成为好的方案。
周记
续接上周,本周10.8~10.10进行了投标方案的第二阶段,对文本进行制作,“文本的制作要求很简单,不花哨,不做作,不单调,以图说话”是前辈对我的忠告,一个好的投标方案的文本十分的重要,因为这才是真正给人看的,正面的直接的方案表达,效果图十分关键,好的效果图往往让人眼前一亮,提高观阅的兴致和冲动,相反则会让人失望而消极的给出一个坏的评价,过于华丽会让人望而却步,太过于单调会让人枯燥而乏味没有看下去得欲望,只有新颖,简单中带有活泼才会带来好的效果,舒适的作品才会让人给出高分。
文本的制作中,我第一次与效果图公司开始了接触,鼎盛国际是我接触的第一个效果图公司,在邢工的指导下,我开始了第一次效果图公司的第一次对话,对材质、颜色、搭配协调各方面都有了更深一步的理解,对于效果图的制作步骤过程也有了基本的认知,在制作的过程中,通过与效果图公司制作方的交流,他们对颜色、材质、搭配合理等有了更多的考虑,让我对建筑设计也有了更多更好的启发,对建筑的认知从停留的功能、流线上更多的去思考到色彩的搭配,材质的粗糙度,体量的大小,观看角度的不同并随之带来的变化,在实际中发现不足并充电学习让我感到充足。
周记
上周五晚上,我又接到上级的指令,要求要做一个超市的方案设计,周日给甲方看初步效果图,唉,又是一个忙的让人焦头烂额的周末 ……此处隐藏9208个字……当初来这行业是不是走错了路子,因为以前以为这应该是个很好的行业,最起码是个有科技含量高的行业,可是现在师傅的要求也不是很高,更何况什么国标之类的根本就没提到。感觉不好,这星期心情糟糕透拉,没意思……
周记八(20xx年3月8日至3月14日)
恩,过了一个星期后,才知道自己是多么的幼稚,也许有很多事情是经历过后才知道自己的错误的。这周,只要是由于自己犯下了太多的错误,操作太多的失误。其实铣床也不是我想的那么简单。只是我以前的眼光还没看到它的庐山真面目。
特别是在选刀的时候犯下了不可修改的错误,就是在刀劈手零件圆孔的时候,不小心选错了刀,而且我做了20个,错完了,这不是小问题价格贵得很。因为材料的大小已经裁好,而刀过打,导致材料的空间不够,加工出来的零件不符合要求,而且是我自己自作主张选的刀,所以师傅问我的时候,没理由了,自己的错。可我承担不起错误的代价。然后就认真的认识了一次选刀的知识。
被加工零件的几何形状是选择刀具类型的主要依据:
1.加工曲面类零件时,为了保证刀具切削刃与加工轮廓在切削点相切,而避免刀刃与工件轮廓发生干涉,一般采用球头刀,粗加工用两用刃铣刀,半精加工和精加工用四刃铣刀。由于刀片切向安装,在切削力方向的硬质合金截面较大,因而可进行大切深、大走刀量切削,这种铣刀适用于重型和中量型的铣削加工。
2.铣较大平面时,为了提高生产效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片镶嵌式盘形铣刀。
3.铣小平面或台阶面时一般采用通用铣刀。
4.铣键槽时,为了保证槽的尺寸精度、一般用两刃键槽铣刀。
5.孔加工时,可采用钻头、镗头等孔加工类刀具。
当师傅帮我重新弄好刀后,我重新开始做,可总感觉没仨意思。错的太离谱了,也许人总要面对错误的吧,我不希望是无时无刻的面对错误,错误一次就够了。所以我在后面的几天,我就是什么事都问下师傅,不管自己懂不懂。问过了,错也不在我。
周记九(20xx年3月15日至3月21日)
由于上个星期的错误对我的影响太大,所以我决定在这个星期里,我要彻底的把铣刀这玩样给弄明白。
铣刀一般由刀片、定位元件、夹紧元件和刀体组成。刀片排列方式可分为平装和立装结构两大类。
1.平装结构(刀片径向排列)
平装结构铣刀的刀体结构工艺性好,容易加工,并可采用无孔刀片(刀片价格较低,可重磨)。由于需要夹紧元件,刀片的一部分被覆盖,容屑空间较小,且在切削方向上的硬质合金截面较小,故平装结构的铣刀一般用于轻型和中量型的铣削加工。选择平面铣刀直径时主要需考虑刀具所需功率应在机床功率范围之内,也可将机床轴直径作为选取的依据。平面铣刀直径可按D=1.5d(d为主轴直径)选取。在批量生产时,也可按工件切削宽度的1.6倍选择刀具直径。
2.立装结构(刀片切向排列)
立装结构铣刀的刀片只用一个螺钉固定在刀上,结构简单,转位方便。虽然刀具零件较少,但刀体的加工难度较大,一般需用五坐标加工中心进行加工。由于刀片采用切削力夹紧,夹紧力随切削力的增大而增大,因此可省去夹紧元件,增大了容屑空间。立铣刀直径的选择主要应考虑工件加工尺寸的要求,并保证刀具所需功率在机床额定功率范围以内。如系小直径立铣刀,则应主要考虑机床的最高转数能否达到刀具的最低切削速度(60m/min).
好拉,知识是弄得明白了,而且在这星期中我还把材料的所有要刀的零件都刀好了,能用刀的就尽量用刀,虽然师傅说有些东西,有些地方用转头会比较好比较快,可我还是用铣刀来解决。师傅也没什么话说了。当我去问他这问他那的时候,他也会告诉我一些小技巧。恩,做错了一件事,能亲手把它克服是件很美妙的事,这种情况以后如果遇到的话,我一定还会这样把它克服的……
周记十(20xx年3月22日至3月28日)
日子一天天的过,我会慢慢长大。师傅开始叫我放手去做一些我认为自己能做的事了,老板就是有点担心我还会不会再弄个大错出来,到时他的口袋就惨咯,我说不会了,有师傅在怕什么(幌子)。
这周只要是铣那个叫SMT的导轨,这是铝材料,要求要点高,而且还有几个倒角要切,不过应该问题不大,事实证明也是,弄出来的零件要求非常符合图纸和实际要求。恩,在铣刀的齿数(齿距)选择的时候可是下了一点功夫。铣刀齿数多,可提高生产效率,但受容屑空间、刀齿强度、机床功率及刚性等的限制,不同直径的铣刀的齿数均有相应规定。为满足不同用户的需要,同一直径的铣刀一般有粗齿、中齿、密齿三种类型。
1. 粗齿铣刀。适用于普通机床的大余量粗加工和软材料或切削宽度较大的铣削加工;当机床功率较小时,为使切削稳定,也常选用粗齿铣刀。
2. 中齿铣刀。系通用系列,使用范围广泛,具有较高的金属切除率和切削稳定性。
3. 密齿铣刀。主要用于铸铁、铝合金和有色金属的大进给速度切削加工。在专业化生产(如流水线加工)中,为充分利用设备功率和满足生产节奏要求,也常选用密齿铣刀(此时多为专用非标铣刀,这对我来说简单点)。
为防止工艺系统出现共振,使切削平稳,还有一种不等分齿距铣刀。如WALTER公司的NOVEX系列铣刀均采用了不等分齿距技术。我不知道具体是什么,可师傅说能铣出及格的零件就得拉。这是很成功的一周,感觉很好,不犯错,做出了效益,老板没表扬我,师傅也没有,可我觉得我自己做得很好,下个月坚决要求加工资咯。
大学周记 篇7实习已经进入一个月了,在这里也发生了很多,就来说说这周我的感受吧,在本周我们上了六天的班,感觉有点忙,有点累,由于现在是元月份,园里也正计划着期末的汇报演出和园里的招生计划。
就拿期末的汇报演出对我这个新老师来说吧,同样我也没闲着,对于我最头痛的事情那就是辅导小朋友们背诵英语小品台词,说实话当我自己看到那些英语台词的时候,我自己都惊呆,这也太多了吧,我也是知道我们班小孩的水平的,没办法啊,这是上面要求下来的,当我开始一教他们的时候我就想我肯定完不成,他们又不是大人,就连一个个的单词都读不了,还让他们背,更何况我又没有许多的时间来教他们,毕竟我还呆在班上管一些班上的事,只能靠休息时间,我还是发现我的脾气还是不够好,有几次我都发火了,我也明白作为一个幼教我们应该有的态度,以至于到现在喉咙嘶哑都一周了还不见好,有时候真的在想为什么我们要给孩子那么多压力干嘛,这种死记硬背的强迫方式只为了完成任务对于他们而言真的有用吗?到头来,一结束汇报演出孩子什么也不记得了,这样做又有什么意义?
对于每个园来说最大的利益就是招生,对于老师来说我们最痛苦的是也莫过于招生了,虽然这会让我们学会如何与人交际,但是如果天天的往外拉信息,不管风雨怎样,那就我们有点心里有点小小的不悦,而且出去的总是些新老师,但是在昨天却很开心,和张艳花晚上出去到奥克斯广场拉信息,以为大晚上哪里来的信息拉,可是我们的坚持终于还是看到了成果,拉了16条,到最后我的不相信我们能这么棒,但在此次中我们看到了我们的坚持,看到了我们的穷追不舍。







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