初中生作文

初中生作文锦集十篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中生作文10篇，欢迎大家分享。

在每1个富有活力的校园中，都有许多老师不知道的秘密基地，一个秘密地点。在我的学校也有。我的班上也只有5个人知道，那就是我、向宇、珍桢1个秘密地点、越东、胡柽。我们在1起嬉戏打闹，整天乐呵呵！今天我就要向大家公开我们的秘密基地。

我从“低洞”说起。在学校的东楼梯下，有1个阴凉而神秘的洞，之所以叫低洞，是因为这里我们进去或出去都要低着头。我们在这里笑谈生活事、讲笑话或鬼故事。这里经常会传出我们的笑声或尖叫声。这是我们的总基地。

在学校停车亭那边有1个秘密地点1面“飞墙”，上面黑白条纹相互交错。这面墙可以给你1双翅膀，让你“飞”起来。“飞”起来须做到两点，1是要趴在墙上，2是要尽力挥舞双手，往上拍，这样就可以靠想象当1回“小飞侠”，一个秘密地点。

在墙的前方有1个“水帘洞”，水乃空调排放出来的水，洞是没有的，不过是1堵墙而已。夏天的时候我们经常去那儿玩，那水声“滴滴答答”，是上天给我们演奏的曲子。这首曲子1直回荡在我们的心中。新楼4楼是“奇波雨水楼”，在下雨时，去那里，雨水弹到墙壁上形成了奇怪的波浪纹痕，甚是奇妙。在新楼5楼的右边有1间空教室，里面桌椅板凳什么都没有，空荡荡的。胡柽是学舞蹈的，在别人面前不敢展示才艺，而这间教室就是她的舞台，只属于她1个人的舞台。她跳起舞来犹如翩翩起舞的蝴蝶。这是有魔力的舞台，能让她充满自信。

小学生活马上要结束了，在校园里发生的点点滴滴都会留在我们5个人的脑海里。这些快乐的时光、美好的记忆，将在我们的脑海里形成1部电影，慢慢地播放…

面，在我国的古代就有了，可见历史源远流长。面，有许多种：方便面，长寿面，炒面。

每种都很好吃，各有各的特色，让人回味无穷。但是最合我的胃的还是那连“面”不绝的拉面。

面也分很多种，有青菜拉面，牛肉拉面，羊肉拉面······其中我对牛肉拉面是情有独钟。说着说着体内的馋虫又爬出来了，本人今天就“辛苦辛苦”再品尝一下牛肉拉面的滋味。

我来到面馆，点了一份牛肉拉面，然后静静地站在一旁看面条师傅怎样拉面。只见师傅取出一团面，先在桌子上搓成短短的粗粗的条子，用手尽量拉长一点，然后在空中像荡秋千是的来回晃，每次都重重地落在桌子上发出一声声清脆的响声。当面团成长长的细细的时，那洁白如雪的面团已经“瘦身”成了一个“瘦子”了，师傅又把两只拿着“面条”（呃~还不能算面条，只是个半成品）的手来回收缩，我还没看清师傅做了什么，拉面已经在他手上了，一根也没断，哇！真是“无影手啊”！师傅把面下到锅里，过了会儿面好了。师傅把面放到碗里，到上准备好的汤料，再到上些辣椒油，撒上薄薄的牛肉片，一碗热气腾腾的牛肉拉面这就出锅了。

服务员把拉面端到我的桌子上，我望着香喷喷的拉面，简直于心不忍把它吃掉，我使劲的吸了一口气，啊！一股辣香味直冲我的中枢神经，望着那“油浓如血”的辣椒油和肉红色的牛肉，两者搭配起来真是无与伦比的美味，我再也忍不住了，到了一些醋和辣椒拌一拌，我夹了一块牛肉咬了一口，真好吃！吃了一口面，哇！麻辣和劲道，一起涌进嘴里，美味在我的舌尖上舞蹈，我狼吞虎咽的把拉面吃了个精光，连汤都喝得干干净净，吃完了拉面，喝了汤，我感觉到身子十分暖和浑身清爽。

虽然我不知道拉面的来历，但我实在想夸夸发明者，怎么发明出如此好吃的东西，“山外青山楼外楼，牛肉拉面超一流！”

不知不觉，春天已经过去一大半了，今天是春分。

随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月，也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰，心中充满期待，如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。

有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬……

春天是美丽的，春分时节的春天更是美上加美。

这天，我回家晚了，推开家门，桌上摆的饭菜不再热气腾腾，都已经冰凉，往常站在饭桌前笑吟吟等我的母亲也已经回房休息了。听到我的动静，母亲连忙迎出来。望着垂头丧气的我，她的眼神充满担忧。我缓缓开了口……

学校要举办毕业演出，我们班的节目是一段舞蹈。大部分同学都已经学会了，可我有一段怎么跳也不好。我留在学校不停的练习，可动作还是连贯不上。很快就要参演了，怎么办呀？

母亲温柔地看着我，只是笑着对我说：“饿了吧？我去热菜。”“舞蹈怎么办？我还没……”“吃饭要紧。”母亲打断我，便转身走进厨房了，看着母亲忙碌的身影，闻着菜的飘香，我的心莫名地平静淡定起来。哦，今天有我喜欢的紫菜汤、土豆……

饭菜上了桌，母亲坐在一旁忙着给我夹菜。品尝着美味，我忘了舞蹈，忘了那些烦心的事。光滑的盘底露出来了，我也渐渐恢复精气神。

伸了个懒腰，我正享受着饭后的惬意。母亲冷不丁地问道：“舞蹈，怎么了？”我顿时像蔫了的茄子，愁眉苦脸起来：“别提了，我总也跳不好。”“跳给我看看吧。”“不行不行，”我连连摆手，“我跳不好的。”“没事，我瞧瞧，你一定可以的。”

被母亲推向客厅中央，我也只能无奈照办。没有音乐伴奏，但我口中轻声哼唱着一样能卡准节奏。母亲就一直在旁边笑着看我，我也自信满满。很快就到那一连串动作了！那个地方，我一直跳不过去，我不由地生出退缩的念头。对视上母亲的眼神，她点点头。我决定再尝试一次。流利的转身，一个踢腿，我终 ……此处隐藏4283个字……显然持不同的看法。在《百年孤独》中，他创造了一个无所不包的魔幻世界。这个世界充满了谎言与说谎者，然而同时又非常现实。在这部小说中，恋人们可以将彼此理想化为脱离肉体的灵魂，可以在吊床里愉快地嚎叫，或者，浑身涂满了梨酱，赤裸着滚到前廊上去。主人公可以穿越丛林，作堂吉诃德式的历险，尽管他永远也无法达到他的目标，然而描绘其惊险经历的语言却充满了辛辣的讽刺：“远征的人们脑海里充满了对于原罪以前的潮湿而寂静的天堂的最古老的回忆。他们的靴子陷进沼泽，他们用大刀砍烂血色的百合和金色的蝾螈。”“一周过去了，他们几乎没讲一句话，像梦游人似地穿过一个悲哀的世界，只能见到发光的昆虫微弱的光亮，他们的肺里充满了令人窒息的血腥的味道。”

这就是一个了解世俗生活的诗人的语言，他不认为尘世生活是幻想家的敌人，他对它毫无畏惧。

马尔克斯创造了一个连续统一体，一张相互关联的关系网。不管一些细节如何奇特与怪诞，小说更为重要的效果是表现热烈的兴致、健康的幽默感，乃至理性与同情。然而，小说的一切悲惨结局皆源于马孔多居民的落后、愚昧。他们不是面向过去，追怀昔日的宁静与淡薄，就是关在小屋里，沉湎于毫无意义的“制小金鱼”、“织裹尸布”“修破门窗”“洗澡”等等。因此，他们只能等待着“猪尾巴”的重现。所以，人呢，应不断的去“文明”自己！

在人类走向深渊的那一天，我们最后的子孙在最后一刻会明白：

一切会随风而逝，无影无踪，而我们只是“没有意义”的代名词。也许有人看不懂这本书，因为这不仅需要文学素养，还需要对拉丁美洲历史的了解。看似荒诞的一个家族其实正折射出了拉丁美洲的历史。这一个家族的孤独与苦难也正是拉丁美洲人民的病苦与血泪。当你真正了解那一段历史，你会发现《百年孤独》是一本透过哈哈镜的折射的南美洲史诗，他所揭出的不是单纯的生活，而是表层下面一些更深刻的东西，不被理解的人，无法联合的力量。这种孤僻贯穿了这本书。正如书中最后所说，“遭受百年孤独的家族注定不会在大地上出现第二次了。”这正是作者对自己的出生地的希望或应说是绝望。

这也是一部极具现实批判意义的小说。我不知道作者描写布恩地亚家族的时候有没有一丝同情。我看这一切的时候只替他们感到可悲。他们七代人没有一个人懂得爱，最后好不容易有了一个爱的结晶，却是整个家族的毁灭。这些带有真实性的夸张，读来不免让人陷入深思。也就觉得作品充满了无限的凄凉。

读完全书，你会被这种悲观的念头击溃，会傻傻的想人生就是这样，一切的命运都无法改变，难道这样就不要活了吗？人生的意义何在？如何能摆脱这宿命的孤独？心口像压了块石头，好像出去呼吸一下新鲜空气；我需要面对阳光来证明自己其实刚才只是做了一声恶梦。虽然走出去了，却分不清是上午不是下午，但仍觉得很幸运，真的是一种解脱，以恶梦中惊醒，一种逃离死境的庆幸，一种动后余生的喜悦。孤独成了这个家族的微记，如同他们血液中固有的险，冲动，勇敢和不屈，深吸一口气，拍拍胸脯为自己的庆幸感到喜悦，百年孤独注定一辈子的孤单，虽然现实生活有许多不如人意的地方，但我们还是坦然面对，想想伟大的哲学家，想想那些功成名就的人，或想想身边比我们更艰难的人，我们那些小孤独就随时即逝吧！

一部《百年孤独》是一本人类心灵孤独的苦难史。人类从清澈透明的原始状态，在可见的最表层得到进化和发展，但是，在心灵的深处，人们永远处于苦难状态。这正如马贡多的历史一样，无论他们从多么原始的透明或者多么神秘的鸿荒，经过无数的战乱争纷，步履沉重地推动历史的车轮不断前进，但是，马贡多的面纱依然神秘，布雷地亚家族也依然孤独。

当天空静下来的时候，星索才是空中一篇美丽的诗，有时间多去旅旅游，去外面走走，顺便谈谈感情，好让自己忙起来，这样我们就可以摆脱所谓的孤独带来的伤害，一个人胡思乱想是没有多少意义的，面向尘世也好，面向个人的编织华丽的草棚也好，只不过我们都是想办法让自己和身边的人过得更好些，如果你不能让身边的大多数事物喜欢你，那你的独特的人格也是没有意义的，我本着朴素的心，想着怎么描绘朴素的事物，还是很开心！

孤独，从有人类开始有一直存在，人是群居动物，人与人之间的交流是必不可少的，如果一个人拒绝与他人交流，一味地闭关自守，那他所要面对的将是永远的孤独，蒙昧的误解……也有人说，要学会享受孤独，在孤独中寻找自己，了解自己。可是，在空虚、黑暗而闭塞的世界里又怎么能真正的看清自己呢！有的也许只是胡思乱想与昏眩的错位和莫名的猜忌……

交流，使我们可以融入到社会，沟通使我们与身边的朋友、同事融洽、快乐的生活工作在一起。家人亲缘之间交流与沟通更为重要，血脉在交流和沟通中才越发地浓厚。随着现代生活方式的不同和“代沟”一词的不断夸大，可交流的人际越来越小，交流和沟通就显得尤为重要。它是人与人之间的真诚相处，不仅是思想与意见的交换，更是生活与情感的交流。对我们事业的发展，社会的进步也有不可忽视的作用。当然在交流中也许会因为生活成长环境的迵异，对待事物的角度，对事物的理解，人生阅历的不同而难以达成共识，但这正是互相学习、取长补短、合作共进、不断提高之际。最低限度，我们不奢求他人接受与否，但至少可以互相理解，这样人与人之间才会除却隔阂，社会才会更和谐，事业才能腾飞！

有了孤独并不可怕！可怕的是守着孤独不肯放手，一直孤独也就真的成了百年孤独。坦然的面对生活中的一切，一切总会过去，相信自己，阳光总在风雨后！

师生之情，是成长中的一道青春骊歌。

——题记

初一，我和你……

坐在教室里的座位上看着窗外绚丽的阳光和姿态婆娑的白云在嬉戏打闹，自幼喜欢美术的我心里则迫不及待地想见到你——我的新美术老师。

忽然，身穿洁白衬衣搭配着旧式牛仔裤的你疾步来到教室，棱角分明的脸和蓬松的散发弥漫着一种青春、向上的气息。这时心里便涌起这几个词——“年轻”、“有干劲”！你笑起来又不缺乏温和。

初一，我和你相遇了，你的笑靥深深地烙印在我的脑海里。

初二，我和你……

上了初二以后，虽然还有美术课，但因作业的繁重，我逐渐疏远了画画。可是马上学校就要举行一个画画比赛，我束手无策了，这时你竟然牺牲你空闲的时间，来帮我补课。

在画画的过程中，你全神贯注，毫不含糊。你那对画画的热情，对工作的负责，就像那坚守岗位、保卫家乡的“哨兵似的”白杨树，让我打心里油然而生一种对你的敬佩之情。

初二，我和你相处了，我从你的身上学到了那股力争上游的干劲。

初三，我和你……

初三的学习生活令我应接不暇，而美术科已被其他科目占据，我为这忙碌的学习生活感到厌倦。

一天下午，我来到了学校的羽毛球场看你打球，站了一会儿，发现你打球总是输，我心里沮丧极了，但我又渐渐发现你对输抱着无所谓的态度，只是一味地打球，但上一次的错误绝不再犯。我猛然想到了我的学习也应该有你那像陆蠡笔下的“绿囚”一样有着永不屈服于“黑暗”而向着“光明”的执着。

初三，我和你分离了，但你我之间的师生之情坚如磐石，冷对狂风骤雨摧。